中国是爱玉之国、崇玉之邦,素有“玉石之国”的美誉 。玉文化是在珠宝玉石(主要是玉器)这一特殊载体上蕴含的中华民族的思想和精神,展现和寄托人类思想意识、社会伦理和价值形态的一种文化现象 。玉文化课程主要包括《宝玉石基础学》《珠宝设计》《玉器考古》等与珠宝玉石相关的科目。
河南素有“玉石之乡”之称,玉文化氛围浓厚 ,北有安阳殷墟妇好墓出土的商代晚期精品玉器,南有玉商云集的南阳玉器市场。在河南普通高校中开设玉文化课程,既有得天独厚的地利条件,又与 当前河南省政府提出的 “努力由文化资源大省跨向文化强省”的目标相一致 ,玉文化课程的开设呼之欲出,并必将取得较好的教学效果和社会反响。
河南宝玉石资源丰富,大约有40余种,如独山玉、梅花玉、密玉以及虎睛石、琥珀、水晶等驰名中外。把河南的宝玉石资源推介到全世界,对于招商引资、振兴河南经济必将起到重要作用;同时,珠宝玉石产业属劳动密集型产业,对于解决中国众多的人口就业问题,克服当前的金融危机,也有着积极的作用。
玉在中国人的心目中是一个美丽、高尚的形象,东汉许慎在《说文解字》中说,“玉,石之美兼五德(仁、义、智、勇、信)者”,我国古语中有“君子比德于玉”“君子无故,玉不去身”等说法。开设玉文化课程,可以涤荡大学生心灵,无形中加强其思想道德修养,强化诚信教育,对塑造大学生良好的人格起到潜移默化的影响。同时,在“玉石之乡”大力弘扬中华玉文化,对于推动河南精神文明建设,创建和谐河南具有重要的现实意义。
玉文化是中国数千年灿烂文明的精华所在,大学生作为社会团体中知识储备最丰富、创新能力最强的生力军,不仅肩负着建设伟大祖国的重任,而且还是中华文明的传承者和传播者。在大学中开设这门课程,对于传承我国优秀文明、发扬中华民族的优秀传统有着重要的现实意义。
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